Workshopy jsou letos zaměřeny na téma: „Jak se (zejména na internetu) chovat ke svým penězům, aby byly v bezpečí“ a studenti si při nich procvičí např. jaké mají peníze ochranné prvky, jak bezpečně vybírat z bankomatu či platit bezkontaktní kartou, jak funguje internetové bankovnictví a proč a jak na něj hackeři útočí, na co si mají dávat pozor na sociálních sítích a spoustu dalších praktických věcí.
Budete tak mít možnost se na vlastní oči přesvědčit o tom, zdali a jak dnešní mladá generace
- přistupuje k penězům a jak s nimi zachází
- svým chováním potvrzuje statistiky ČBA o tom, jak jsou Češi na své peníze neopatrní (aktuální statistiky – průzkum ČBA s tzv. indexem kyberbezpečnosti dodáme na vyžádání)
- využívá (online) bankovnictví
- vnímá otázku bezpečnosti svých peněz a dat (nejen) v on-line prostředí
- ví, jak se při zacházení s penězi chovat bezpečně
Školy, které souhlasily s přítomností médií při výuce, jsou následující:
|
Město |
Škola + adresa |
Čas workshopu |
|
Praha |
ZŠ Brána jazyků s rozš. výukou matematiky, Uhelný trh 4, Praha 1 |
16.10.2018 v 8:55h |
|
Praha |
ZŠ Vratislavova 64/13, Praha 2 |
19.10.2018 v 11h |
|
Praha |
ZŠ K Sídlišti 840, Kavčí Hory, Praha 4 |
19.10.2018 od 9h |
|
Praha |
ZŠ Norbertov, Norbertov 1/126, Praha 6 |
17.10.2018 v 8:55h |
|
Praha |
ZŠ Hanspaulka, Sušická 1000/29, Praha 6 |
15.10.2018 v 9:50h |
|
Kladno |
Gymnázium, nám. Edvarda Beneše 1573, Kladno |
16.10.2018 v 8h |
|
Kralupy n. Vlt. |
ZŠ Kralupy nad Vltavou, Komenského nám. 198, Kralupy n. Vlt. |
16.10.2018 v 8:45h |
|
Česká Lípa |
ZŠ Slovanka, Antonína Sovy 3056, Česká Lípa |
18.10.2018 v 8:55h |
|
Ostrava |
ZŠ Dětská 2/915, Ostrava-Poruba |
19.10.2018 v 8h |
|
Plzeň |
Církevní gymnázium Plzeň, Mikulášské nám. 15, Plzeň |
upřesníme |
|
Liberec |
ZŠ s rozšířenou výukou jazyků Liberec, Husova 142/44 Liberec |
upřesníme |
|
Hradec Králové |
ZŠ Jiráskovo náměstí 1166, Hradec Králové |
upřesníme |
V případě Vašeho zájmu prosíme o potvrzení Vaší účasti na email petraskova@czech-ba.cz nebo na tel.: +420 733 130 282.





